平面構成這門課的以圖形創意訓練為主,強調學生的動手能力
點線面的訓練、創意圖形的組織形式與構成法則等
是設計基礎的課程,轉變從純繪畫到設計的思維
培養學生們在司空見慣的元素中發現新視點
課程最後 每位學生都以“夢”作為創意點進行作品繪制
無論是中國夢 追夢 還是哆啦A夢
每個人都有自己的表達
學生:楊樂
指導老師:陳巍
學生:徐郁棟
學生:陳力鑫
學生:程夢緣
學生:李詞
指導老師:陳魏