本課程是3044am永利集团3044noc産品設計專業一門重要的專業課。課程基于公共設施相關理論，涉及公共區域設施的相關設計知識、尺寸要求、人機工程學等。課程有效提高學生綜合素質，符合應用型人才培養的定位。通過學習該課程，學生能夠全面地認知、理解并掌握公共設施設計的基本理論和設計規律，在實踐中具有較強的專業設計能力，能夠逐步建立設計的戰略思維，培養嚴謹務實的工作作風和責任意識。課程是以“小組讨論-小組（個人）彙報-授課教師指導”為教學方式，經過多次方案深入推導，最後将教學成果進行展示。下面我們一起欣賞一下同學們的優秀作品。
設計說明：該産品是為了滿足遊客在恩施旅遊時的休息需求，同時能夠提供一個公共休息，充電以及熱門景點指引的一個公共配套設施設計，這款配套設施材料，花紋的設計是根據恩施特色文化所得到的靈感，把當地少數民族服飾圖案及特色建築與現代的技術相結合做了一個花紋樣式太陽能頂棚來維持整個供電系統。
學生：向嬌嬌
指導老師：吳松林
設計說明：通過對星球花園的頭腦風暴，前期調研，案例分析。從大地裂痕為切入點，探索地下景觀，根據地質變化的影響。營造個滿足于觀賞，休閑、互動體驗為主的星球主題花園。花園以星球軌道為景觀軸線，根據地殼運動形成不同坡地，高差依次安置樹籬漫步—聲音隧道—星球氣泡—水幕牆等四個主要的遊覽體驗區。
設計說明：以紅色之路為旅遊主軸線，六邊形“稻米”形态的觀光台為主要設計，台中央設有“魚”形态的雕塑，底部是水池，通向觀光台路上設計有圍坐的花壇，兩遍則是紅色革命文化欄，通過景觀小品、雕塑、花壇、文化雕塑欄等不同形态展示洪湖精神、建設生态家園等紅色文化。
設計說明：江城裡·花錦集是一套以詩句“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。”為靈感設計的一套城市公園公共設施。以我的家鄉武漢作為背景，采用了梅花(武漢市市花)，黃鶴樓(武漢市特色建築)，蓮花(武漢盛産蓮藕)，以及長江水(武漢别名江城)等元素并在此基礎上結合古今文化藝術進行創作。
設計說明：此太陽能電路候車座是為景區遊客專門設計，提取當地山頂風車元素，在休憩時也可以看見标識性路牌。
設計說明：南長街位于無錫老城南門外至新光路，全長5.5公 裡。它主要分為兩塊，目前，整個街區商業依南長街、南下塘兩條沿着古運河岸線上的老宅而設，以文創産業為主。而在大窯路及南下塘兩側，則依舊保留有大量的傳統江南民居。南長街是典型的古運河畔江南人家原生态風貌。民居往往與園林合二而一，凡宅必有園，成為中國文化的一種生活模式和居住模式。建築的生命是可以用時間來衡量的，至今仍有大量的明清民居服務着江南人民的生活。江南民居不僅承載了衆多遊子的思念與牽絆，更在江南文化中占據着特殊的地位。
設計說明：這是基于我的家鄉—荊門的龍泉公園的地理環境及周邊特色所設計的公共設施一觀光塔，設計觀光塔的目的是與公園的特色“飛虹疊翠”相适配，觀光塔的配色也與之相呼應。
設計說明：這是一款道路花壇的設計，外加消防栓和灑水霧化噴頭。旨在減少氣中pm10和pm2.5的污染，以保護和美化環境。創新點在于提取了“喜”字的造型。
設計說明：“孝”是會意字。甲骨文像長着長頭發的老人。金文像孩子背着老人的樣子。“孝” 的本義為善于奉侍父母，即尊敬和順從父母，盡心奉養。
設計說明：太多的文化瑰寶，由于各種各樣的原因被毀滅，後人再難以親眼目睹其風采。一場大火幾乎毀壞了長沙，繁華盛世不複往日，提起這段傷心曆史就痛心疾首，彌足珍貴的曆史文物也寥寥無幾，隻有這堅固的城牆還矗立在天心閣之中，仿佛在無聲的訴說曾經的輝煌，也在歎息遺憾的遭遇，希望後人能夠謹記這段曆史。
設計說明：邯鄲是我國一個三千年沒有更改名字的城市，一個城市的發展離不開我國當地人民長期形成的深厚文化根基，通過邯鄲當地的建築整個城市風貌和一些文字形态(篆書)相結合，将邯鄲市作為研究對象，從邯鄲中的文化藝術、建築及其結構中尋求靈感将邯鄲的建築元素運用在現代公共設施設計上。
設計說明：本方案選址于河南周口川彙區沙颍河濕地公園，在形體方面通過線條與方塊相結合，其靈感來源周口氣象塔，以及荷葉造型，給置身于其中的人以自然平淡的親切感。整個設計簡潔大方，使用現代新型環保材質，和不鏽鋼材質相結合,體現了文人情懷，同時又增加了空間的趣味性。
設計說明：本方案選址于河南周口川彙區沙颍河濕地公園，在形體方面通過線條與方塊相結合，其靈感來源周口氣象塔，以及荷葉造型，給置身于其中的人以自然平淡的親切感。整個設計簡潔大方，使用現代新型環保材質，和不鏽鋼材質相結合,體現了文人情懷，同時又增加了空間的趣味性。
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